摘要： 英语是一门语言实践课，其需要达到的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。英语老师要打破传统的课堂教学模式，不把学生当成接受知识的...

一、课程定位本课程的性质为专业基础课，是培养学生从事酒店工作所需的实用英语技能的课程。课堂教学内容围绕现代酒店业的各个方面，对学生进行基于完成酒店工作任务的英语...

摘要：英语教学在中国已受到越来越广泛的重视，然而包含于语言教学中的文化知识却没能受到足够的重视，导致了许多学生在没有任何语法和词汇障碍的交际中无法正确表达自己或...

摘 要：英语已从一种工具变为一种思想、一种知识库。针对中国学生学习外语效率低下的现状，文章剖析其深层原因并提出“以人为本”的新思路，调动学生对外语的积极性。现代...

1问题的提出随着时代的快速发展教育改革也加快自己的脚步，创新课程模式更是教育改革中的重要环节，而微课在各大高校试行后也取得明显的业绩，微课教学模式逐渐成为教学改...

摘要：高等职业技术教育既是职业教育又是高等教育，随着我国对外语人才在数量和质量上的要求越来越高，在蓬勃发展的高职教育这一领域，英语教育也就成为一个重要且必要的组...

英语是一种语言，如何使学生在生活中能更多地使用英语，让学生觉得并非在完成教材某个学习任务，而是在生活中完成某一件事情，關注学生的“生活体验”和“生活经验”，是我...

摘要：实施英语素质教育的核心在课堂，关键在教师。英语教师应该全面发展，身心健康，思想宽广，知识渊博，有组织实践能力，能运用好的教学方法施教，有从事教学科研的能力...

摘 要：自PEP教材施行以来，在小学英语教学过程中出现了一些困难，笔者通过分析PET教材的特点，结合实际的教学实践，总结了几种灵活运用PEP教材，调动学生积极...

语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生使用语言，尤其是小学生的英语启蒙教学。因此，英语课应该是技能课和实践课，应该把培养学生的交际意识放在首位。学生只...